รายการค่าอุปกรณ์การเรียน
          อุปกรณ์การเรียนที่จําเป็นและส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ได้แก่ สมุด ปากกา ดินสอ ยางลบไม้บรรทัด เครื่องมือเรขาคณิต วัสดุฝึกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ วัสดุฝึกอาชีพ วัสดุ ICT กระดาษ สี เทียน ดินน้ำ มันไร้สารพิษ กระเป๋านักเรียน ฯลฯ อินเทอร์เน็ตซิมเพื่อใช้ในการเรียนการสอน วัสดุอุปกรณ์ที่ใช้สําหรับนักเรียนพิการ ฯลฯ ในอัตรา ดังนี้
                      ระดับก่อนประถมศึกษา _๒๐๐ บาท/คน/ปี(ภาคเรียนละ ๑๐๐ บาท/คน)
                      ระดับประถมศึกษา ๓๙๐ บาท/คน/ปี(ภาคเรียนละ ๑๙๕ บาท/คน)
                      ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ๔๒๐ บาท/คน/ปี(ภาคเรียนละ ๒๑๐ บาท/คน)
                      ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ๔๖๐ บาท/คน/ปี(ภาคเรียนละ ๒๓๐ บาท/คน)
                      ระดับ ปวช.๑ - ๓ ๔๖๐ บาท/คน/ปี(ภาคเรียนละ ๒๓๐ บาท/คน)

          แนวทางการจัดซื้อจัดหาอุปกรณ์การเรียน
         ให้สถานศึกษาจ่ายเงินสดให้กับนักเรียน และ/หรือผู้ปกครอง เพื่อนําไปเลือกซื้ออุปกรณ์ การเรียนที่จําเป็นต้องใช้ในการเรียนการสอนได้ตามความต้องการ ให้เหมาะสมกับนักเรียนในแต่ละระดับชั้น โดยส่งผลต่อคุณภาพ ได้แก่ สมุด ดินสอ ยางลบ ปากกาไม้บรรทัด ไม้โปรแทรกเตอร์ วัสดุ ICT กระดาษ สีเทียน ดินน้ำมันไร้สารพิษ กระเป๋านักเรียน เป็นต้น หากผู้ปกครองจะบริจาคเงินค่าอุปกรณ์ ต้องด้วยความสมัครใจ เพื่อให้สถานศึกษานําไปพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามวัตถุประสงค์ของผู้บริจาค โดยดําเนินการขั้นตอนการ จ่ายเงินการควบคุม ติดตามและตรวจสอบ ดังนี้
        1. เมื่อสถานศึกษาได้รับเงินงบประมาณให้ตรวจสอบจํานวนเงินที่ได้รับแจ้งการ โอนเงินและจํานวนเงิน ในสมุดคู่ฝากของธนาคารว่ามีจํานวนเงินที่ถูกต้องตรงกัน
        2. สถานศึกษาออกใบเสร็จรับเงินตามแบบของทางราชการในนามของสถานศึกษา ตามจํานวนเงินที่ได้รับส่งส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพื่อรวบรวมไว้เป็นหลักฐาน
        3. สถานศึกษาแต่งตั้งผู้จ่ายเงินอย่างน้อย 2 คน เพื่อร่วมกันจ่ายเงินให้กับนักเรียนและ/หรือผู้ปกครองโดยลงลายมือชื่อรับเงินในแบบหลักฐานการจ่ายเงิน กรณีนักเรียนไม่สามารถลงลายมือชื่อรับเงินได้ให้ผู้ปกครองลงลายมือชื่อรับเงินแทน เพื่อเก็บไว้เป็นหลักฐานการจ่ายเงิน ตามแบบหลักฐานการจ่ายเงิน โดยให้ผู้บริหารสถานศึกษาลงลายมือชื่อ รับรองความถูกต้อง
        4. สถานศึกษาแจ้งให้นักเรียน/ผู้ปกครองจัดซื้อ จัดหาอุปกรณ์การเรียนได้ตามความ ต้องการ ได้แก่จัดซื้อจากสหกรณ์ ร้านค้า ชุมชน โดยดําเนินการให้ทันก่อนเปิดภาคเรียน สําหรับโรงเรียน ที่ห่างไกลทุรกันดาร โรงเรียนการศึกษาพิเศษ โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ และศูนย์การศึกษาพิเศษ ที่ผู้ปกครอง หาซื้อได้ลําบาก โรงเรียนสามารถดําเนินการช่วยเหลือในการจัดหาได้ โดยความเห็นชอบของภาคี 4 ฝ่าย และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
        5. สถานศึกษาติดตามใบเสร็จรับเงินหรือหลักฐานการจัดหาอุปกรณ์การเรียนจากนักเรียน หรือผู้ปกครอง กรณีไม่มีใบเสร็จให้ใช้แบบหลักฐานยืนยันการจัดหา กรณีไม่มีใบเสร็จรับเงินให้ใช้หลักฐานการจัดหาแทน
        6. สถานศึกษาดูแลให้นักเรียนมีอุปกรณ์การเรียนจริงหากพบว่านักเรียนไม่มีอุปกรณ์การ เรียน โดยที่นําเงินไปใช้จ่าย อย่างอื่นที่ไม่เป็นไปตามวัตถุประสงค์ ผู้ปกครองจะต้องคืนเงินให้กับทางราชการ
        7. ผู้ปกครองสามารถใช้จ่ายเงินค่าอุปกรณ์การเรียน โดยถัวจ่ายร่วมกับค่าเครื่องแบบ นักเรียนได้
        8. กรณีที่ผู้ปกครองบริจาคค่าอุปกรณ์การเรียนให้แก่สถานศึกษา ดําเนินการตามแนวทางการบริจาคเงินที่ได้รับสิทธิ์อุปกรณ์การเรียน โดยบริจาคเงินที่ได้รับสิทธิ์ดังกล่าวให้กับ โรงเรียนด้วยความสมัครใจเพื่อให้โรงเรียนนําไปพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามวัตถุประสงค์ของผู้บริจาค